PofoliaPofolia ile paylaşıldı

Journal of Occupational and Organizational Psychology· 2026Q1

Bilim insanı–uygulayıcı ayrımı yeniden gözden geçirildi: Bir boşluğu doldurmaktan bir bilgi ekosisteminin katmanlarında gezinmeye

The scientist–practitioner divide revisited: From bridging a gap to navigating the layers of a knowledge ecosystem

Shaun Michael Pichler, Almuth McDowall

Kısa özet

Endüstriyel, İş ve Örgütsel Psikoloji (EIOP), karmaşık, çok katmanlı gerçekliğini daha iyi yansıtmak için 'bilim insanı-uygulayıcı ayrımı'ndan 'bilgi ekosistemi'ne doğru yeniden kavramsallaştırılmalıdır.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Ana noktalar

  • Geleneksel 'bilim insanı-uygulayıcı ayrımı' metaforu, çağdaş EIOP için yetersizdir.
  • EIOP, dinamik, çok katmanlı bir 'bilgi ekosistemi' olarak daha iyi anlaşılmalıdır.
  • EIOP bilgisinin son kullanıcıları, uygulayıcıların yanı sıra politika yapıcıları, düzenleyicileri, mahkemeleri, sendikaları, eğitimcileri ve çalışanları da içermektedir.
  • Son kullanıcılar ile son faydalanıcıları ayırt etmek, EIOP bilgisinin farklı grupları nasıl dengesiz etkilediğini netleştirmektedir.
  • Prestij tuzağı gibi yapısal güçler, EIOP bilgisinin üretimini ve meşrulaştırılmasını etkilemektedir.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Özet (abstract)

Abstract Discussions about the scientist–practitioner divide have shaped industrial, work and organizational psychology (IWOP), including landmark publications in this journal ( Journal of Occupational and Organizational Psychology 74 , 2001, 391–411; Journal of Occupational and Organizational Psychology 79 , 2006, 173–178). Yet, this dyadic metaphor may no longer reflect the complexity of the IWOP knowledge landscape. Drawing on the principles of the divide metaphor, we argue for reconceptualizing IWOP as a knowledge ecosystem, namely a dynamic, multilayered environment in which diverse actors create, translate, contest and apply scientific evidence. We highlight how end‐users extend beyond practitioners to include policymakers, regulators, courts, unions, educators and workers. We further distinguish between end‐users and end‐beneficiaries to illuminate how IWOP knowledge can generate uneven consequences for different recipients. We argue that an ecosystem metaphor enables a more complete and ethically grounded understanding of IWOP knowledge. Finally, we examine how structural forces, such as the prestige trap, can influence what knowledge is produced, rewarded and legitimized.

Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 2026 · DOI ↗

ÇıkarımlarPremium
Makaleye SorÜcretsiz hesapla

Ücretsiz hesapla devam et

Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.

Web'de ücretsiz devam et

Google ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.

Telefonda:

Alan: Genel Psikoloji

General PsychologyPsychology