PofoliaPofolia ile paylaşıldı

Science· 2013Q1

STEM'deki Üniversite Öğrencilerinin Kalıcılığını Artırmak

Increasing Persistence of College Students in STEM

Mark Graham, Jennifer Frederick, Angela Byars‐Winston, Anne‐Barrie Hunter ve diğerleri

Kısa özet

STEM ana dallarında öğrenci kalıcılığını artırma çabalarına rehberlik edecek kanıta dayalı bir çerçeve sunulmaktadır.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Ana noktalar

  • STEM öğrenci kalıcılığını artırmak için kanıta dayalı bir çerçeve sunar.
  • Müdahalelerin geliştirilmesi ve uygulanması için bir rehber sunar.
  • Fen, teknoloji, mühendislik ve matematik ana dallarındaki kalıcılık oranlarını iyileştirmeyi hedefler.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Özet (abstract)

An evidence-based framework offers a guide for efforts to increase student persistence in STEM majors.

Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Science, 2013 · DOI ↗

ÇıkarımlarPremium
Makaleye SorÜcretsiz hesapla

Ücretsiz hesapla devam et

Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.

Web'de ücretsiz devam et

Google ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.

Telefonda:

Alan: Güvenlik Araştırmaları

Safety ResearchSocial Sciences