Journal of Neuropsychology· 2026Q2
Sanat-Bilim Atölyeleri Parkinson ve Otizm Hareket Deneyimlerine İlişkin Yeni İçgörüler Sağladı
Experience in action: Using art‐science activities to explore experiences of movement and the body in Parkinson's and autism
- 0atıf
- Q2SCImago
- 2026yıl
Kısa özet
Parkinson hastaları (n=7) ve yaşlı otistik yetişkinlerle (n=6) yapılan sanatçı liderliğindeki sanat-bilim atölyeleri, hareket ve beden hakkında beklenmedik konuşmalar ve yeni araştırma fikirleri üretti.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Sanat-bilim atölyeleri, Parkinson ve otizm hastaları için tasarlandı.
- Yedi Parkinson hastası ve altı otistik yetişkin katıldı.
- Aktiviteler sanatçı liderliğinde ve duyusal-motor deneylere dayanıyordu.
- Atölyeler, hareket ve beden hakkında spontane konuşmalar üretti.
- Yaklaşım, araştırma fikirleri üretmek için yeni bir yöntem olarak öneriliyor.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
To explore possible new directions for sensorimotor research, we created experiential workshops for people with lived experience. Seven people with Parkinson's and six older autistic adults attended artist-led drop-in art-science workshops, designed with advisors with lived experience. Open-ended activities based on sensorimotor experiments provoked spontaneous and unexpected conversations between visitors and researchers about their experiences of movement and the body. We invite others to apply this informal playful approach, which was both enjoyable and effective in generating future research ideas.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Journal of Neuropsychology, 2026 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: Deneysel ve Bilişsel Psikoloji
Experimental and Cognitive PsychologyPsychology