Journal of Mixed Methods Research· 2026Q1
Sahadan Öğrenme: Çocuk ve Gençler İçin Ruh Sağlığı Krizi Hizmetlerinde Uygulama ve Deneyimi Keşfetmek Üzere Teori, Karma Yöntemler ve Vaka Çalışması Tasarımının Kullanımına İlişkin Yansımalar
Learning From the Field: Reflections on the Use of Theory, Mixed Methods and Case Study Design to Explore Implementation and Experience in Mental Health Crisis Services for Children and Young People
- 1atıf
- Q1SCImago
- 2026yıl
Kısa özet
Teori odaklı, sıralı bir karma yöntem projesi, anketleri ve iç içe geçmiş çoklu vaka çalışmalarını birleştirerek çocuk ve genç ruh sağlığı krizi hizmetlerindeki uygulamayı ve deneyimi incelemiş, bu yaklaşımların karmaşık sistemlerdeki karmaşık müdahaleleri nasıl aydınlatabileceğini göstermiştir.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Anketleri ve birden fazla iç içe geçmiş vaka çalışmasını birleştiren teori odaklı, sıralı bir karma yöntem yaklaşımı kullanılmıştır.
- Proje, çocuk ve gençlere yönelik ruh sağlığı krizi hizmetlerinin uygulanmasını ve deneyimini incelemiştir.
- Çalışma, karmaşık müdahaleleri anlamak için teori, karma yöntemler ve vaka çalışmalarının pratik entegrasyonunu göstermektedir.
- Katılım, etkileşim ve saha çalışması esnekliği dahil olmak üzere savunmasız grupları içeren hassas alanlarda karma yöntem araştırması yürütmeye ilişkin yansımalar sunulmaktadır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
This article arises from a theory-informed, sequential, mixed methods project which combined a survey and multiple nested case studies to examine implementation and experience in the context of mental health crisis services for children and young people in England and Wales. Its primary contribution to mixed methods research is to show how theory, mixed methods and case studies can be practicably brought together to improve understanding of complex interventions introduced into complex systems. It makes a further contribution through a reflective exploration of the implementation of mixed methods research in sensitive fields involving vulnerable groups, by specifically exploring: participation and engagement; and fieldwork flexibility, power and control.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Journal of Mixed Methods Research, 2026 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: Genel Sağlık Meslekleri
General Health ProfessionsHealth Professions