Journal of Teaching in Travel & Tourism· 2026Q2
Sürdürülebilir turizm yönetimi: uluslararası ve yerli eğitim için kültürlerarası işbirlikleri
Sustainable tourism management: cross cultural collaborations for international and indigenous education
- 0atıf
- Q2SCImago
- 2026yıl
Kısa özet
Kültürlerarası bir öğretim vakası, sürdürülebilir turizm eğitimi için Yerli bilgisini ve karşılıklı öğrenmeyi entegre eden ABD ve Grönland kurumları arasındaki bir ortaklığı detaylandırmaktadır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Vaka çalışması, ABD ve Grönland eğitim kurumları ile bir Yerli sağlık kuruluşu arasındaki işbirliğini kapsamaktadır.
- Öğrenciler, destinasyon değerlendirmeleri sırasında ziyaretçi ve yerel rollerini değiştirerek karşılıklı öğrenmeye katıldılar.
- Müfredat, Yerli liderliğindeki diyalogları ve topluluk tarafından bilgilendirilen tavsiye gelişimini entegre etti.
- Pedagojik tasarım, karşılıklılık, rol değişimi, Yerli katılımı ve topluluk doğrulamayı vurgulamaktadır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
Tourism education increasingly calls for curricula that address sustainability, Indigenous knowledge, cultural representation, and the power relations embedded in tourism practice. This qualitative teaching case documents a cross-cultural partnership among the University of Maine System in the United States (U.S.), Campus Kujalleq in Greenland, and Wabanaki Public Health & Wellness. The case focuses on a reciprocal learning design in which Greenlandic and U.S. students alternated visitor and local roles while conducting destination assessments, engaging in Indigenous-led dialogue, and developing community-informed recommendations. This is a pedagogical case offering a practical design for integrating reciprocity, role reversal, Indigenous participation, and community validation into sustainable tourism education while distinguishing documented learning evidence and project outputs.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Journal of Teaching in Travel & Tourism, 2026 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Tourism, Leisure and Hospitality ManagementBusiness, Management and Accounting