PofoliaPofolia ile paylaşıldı

ASEAN Journal of Educational Research and Technology· 2026Q2

Ukrayna Üniversitelerinin Savaş Zamanında Yeniden Düşünülen Üçüncü Misyonu: İnovasyon, Sosyal Dayanıklılık ve Savaş Sonrası Yeniden Yapılanma

Rethinking the Third Mission of Ukrainian Universities in Wartime: Innovation, Social Resilience, and Postwar Reconstruction

Olena Orzhel, Olha Petroye, Алла Гаврилюк, Olena Otych ve diğerleri

Kısa özet

Ukrayna üniversiteleri, öğretim ve araştırmanın ötesine geçerek sosyal dayanıklılık, inovasyon ve savaş sonrası yeniden yapılanma için hayati platformlar haline gelerek, toplumsal toparlanmaya entegre olmuş krizlere uyum sağlayan kurumlar olarak hareket etmektedir.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Ana noktalar

  • Ukrayna üniversiteleri, savaş koşullarına yanıt olarak üçüncü misyonlarını yeniden tanımlamıştır.
  • Temel dönüşen boyutlar arasında sosyal sorumluluk, insani destek, inovasyon, bölgesel kalkınma ve yeniden yapılanma planlaması yer almaktadır.
  • Üniversiteler artık topluluk desteği, bilgi seferberliği ve kurumsal işbirliği için platformlar olarak hizmet vermektedir.
  • Çalışma, üniversiteleri sosyal ve yeniden yapılanma süreçlerine entegre olmuş, krizlere uyum sağlayan kurumlar olarak kavramsallaştırmaktadır.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Özet (abstract)

This study examines how the third mission of Ukrainian universities has transformed under wartime conditions and how it contributes to social resilience, innovation, and post-war reconstruction. The study used a qualitative comparative design based on 186 institutional documents from 30 Ukrainian universities. The analysis identified three interconnected dimensions of third-mission transformation: social responsibility and humanitarian support, innovation and regional development, and reconstruction-oriented engagement. The findings show that Ukrainian universities have expanded beyond teaching and research to become platforms for community support, knowledge mobilization, institutional cooperation, and recovery planning. The study contributes to third-mission scholarship by conceptualizing the university as a crisis-adaptive institution embedded in social and reconstruction processes.

Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. ASEAN Journal of Educational Research and Technology, 2026 · DOI ↗

ÇıkarımlarPremium
Makaleye SorÜcretsiz hesapla

Ücretsiz hesapla devam et

Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.

Web'de ücretsiz devam et

Google ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.

Telefonda:

Google Play'den indir App Store'dan indir

Alan: Coğrafya, Planlama ve Kalkınma

Geography, Planning and DevelopmentSocial Sciences