· 2013
Münazaraların Ortaçağ Kültürü: Pedagoji, Uygulama ve Performans
The Medieval Culture of Disputation: Pedagogy, Practice, and Performance
- 132atıf
- 2013yıl
Kısa özet
Bu makale, Sokratesçi diyalogdan ve Anselm'in yöntemlerinden başlayıp üniversitelerdeki kurumsallaşmasına ve Yahudi-Hristiyan münazaralarındaki performansına kadar uzanan ortaçağ münazara kültürünü inceliyor.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Ortaçağ münazaraları, Sokratesçi diyalog ve Anselm'in yöntemlerinden evrimleşmiştir.
- On ikinci yüzyıldaki skolastik uygulamalar, münazarayı üniversitelerde kurumsallaştırmıştır.
- Aristoteles'in mantığı, ortaçağ tartışmalarının yapısını ve pratiğini etkilemiştir.
- Münazara, özellikle Yahudi-Hristiyan halka açık münazaralarında görülen performans odaklı bir eylemdi.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
Introduction Chapter 1. The Socratic Inheritance Chapter 2. Anselm, Dialogue, and the Rise of Scholastic Disputation Chapter 3. Scholastic Practices of the Twelfth-Century Renaissance Chapter 4. Aristotle and the Logic of Debate Chapter 5. The Institutionalization of Disputation: Universities, Polyphony, and Preaching Chapter 6. Drama and Publicity in Jewish-Christian Disputations Conclusions: The Medieval Culture of Disputation Notes Bibliography Index Acknowledgments
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır., 2013 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: Klasik Filoloji
ClassicsArts and Humanities