Frontline Learning Research· 2026Q1
Eğitim Bilim-Uygulama Arasındaki Uçurumu Kapatmak: Yeni Bir Kavramsal Çerçeve
The science-practice gap in education: knowledge conceptualization, knowledge production, and knowledge transfer problems
- 0atıf
- Q1SCImago
- 2026yıl
Kısa özet
Yeni bir kavramsal çerçeve, eğitimde bilim-uygulama arasındaki uçurumu azaltmanın anahtarı olarak bilgi kavramsallaştırma, üretim ve aktarımındaki üç temel sorunu tanımlıyor.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
ÇıkarımlarUygulamada
Ana noktalarUygulamada
Makaleye SorUygulamada
Devamı Pofolia uygulamasında
Çıkarımlar, ana noktalar ve makaleye soru sorma; ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Ücretsiz.
Web'de giriş yaparak açAlan: Sosyoloji ve Siyaset Bilimi
Sociology and Political ScienceSocial Sciences