PofoliaPofolia ile paylaşıldı

New Testament Studies· 2026Q1

İsa'yı Doğrudan Konuşma Yoluyla Sunmak: Markos İncili'nde Vergegenwärtigung

Presenting Jesus through Direct Speech: Vergegenwärtigung in the Gospel according to Mark

Cilliers Breytenbach

Kısa özet

Markos İncili, İsa'nın öğrencilerine yönelik doğrudan konuşmalarını kullanarak antik metni çağdaş okuyucular için canlandıran bir anlatı tekniği olarak kullanır.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Ana noktalar

  • Markos İncili, İsa'nın öğrencilerine yönelik doğrudan konuşmalarını kullanır.
  • Bu doğrudan konuşma, Grekçe metnin anlatısal ve kompozisyonel bir özelliği olarak analiz edilir.
  • 'Vergegenwärtigung' tekniği, antik anlatıyı çağdaş okuyucular için şimdiki zaman gibi hissettirmeyi amaçlar.
  • Bu çalışma, dini belgelerin filolojik ve edebi yorumlanmasına katkıda bulunur.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Özet (abstract)

Scholars of the New Testament are, first and foremost, textual and literary scholars – philologists of religious texts charged with the hermeneutical task of interpreting documents from a distant ancient world. 2 At its core, our task is to engage these texts in full length, in their entirety , attending to all of their philological and literary complexity. Careful study of the compositional and stylistic features of the Greek text of Mark’s Gospel as narrative opens up new questions in our field of study. In this presentation, I shall attend more specifically to the use of direct speech by the main character, Jesus, addressed to his disciples.

Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. New Testament Studies, 2026 · DOI ↗

ÇıkarımlarPremium
Makaleye SorÜcretsiz hesapla

Ücretsiz hesapla devam et

Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.

Web'de ücretsiz devam et

Google ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.

Telefonda:

Alan: Din Çalışmaları

Religious studiesArts and Humanities