Al asma Journal of Islamic Education· 2020
COVID-19 Pandemisi Sırasında Matematik Derslerinde Çevrimiçi Öğrenmenin Etkililiği
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN MEDIA ONLINE SELAMA PANDEMI COVID-19 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA
- 447atıf
- 2020yıl
Kısa özet
COVID-19 pandemisi sırasında, lise öğrencilerinin %70'i çevrimiçi matematik öğrenimini etkili veya çok etkili buldu (%23,3'ü çok etkili, %46,7'si etkili), %10'u ise etkisiz buldu.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
ÇıkarımlarUygulamada
Ana noktalarUygulamada
Makaleye SorUygulamada
Devamı Pofolia uygulamasında
Çıkarımlar, ana noktalar ve makaleye soru sorma; ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Ücretsiz.
Web'de giriş yaparak açAlan: Uygulamalı Matematik
Applied MathematicsMathematics