PofoliaPofolia ile paylaşıldı

Child Abuse & Neglect· 2026Q1

Disiplin ne zaman saldırı olur? Ev içi disiplin yasal savunmasına yönelik topluluk tutumları

When does discipline become assault? Community attitudes towards the legal defence of domestic discipline

Hayley Boxall, Kate Fitz-Gibbon, Clementine Froomes-Houseman, Lorana Bartels ve diğerleri

Kısa özet

Avustralya'nın Queensland bölgesindeki topluluk üyeleri, kullanılan fiziksel gücün şiddeti arttıkça çocuklara yönelik saldırı suçundan ebeveynleri suçlu bulma olasılıkları daha yüksek; çocuğun yüzüne tokat atıldığında suçlu bulunma olasılığı %56,9 iken, sadece elinin sıkıca tutulduğu durumlarda bu oran %7,2'dir.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Ana noktalar

  • Ebeveyn saldırısı için suçlu bulunma olasılığı, fiziksel gücün şiddetiyle önemli ölçüde artmaktadır; %7,2 (sıkıca el tutma) ile %36,9 (tahta kaşıkla uyluğa vurma) ve %56,9 (yüze tokat atma) arasında değişmektedir.
  • Gücün şiddeti, bir aletin kullanılması ve çocuğun DEHB tanısı gibi durumsal faktörler, topluluk üyelerinin yargılarını etkilemiştir.
  • Birçok katılımcı, suçlu bulunmasını destekleyenler dahil, cezai adalet müdahalesi yerine ebeveynlik desteği ve eğitimi gibi yöntemleri tercih etmiştir.
  • Nitel bulgular, disiplin ve istismar arasındaki eşik konusunda yaygın bir belirsizlik olduğunu ortaya koymuştur.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Özet (abstract)

BACKGROUND: Many jurisdictions internationally continue to permit parents to use physical force against children under defences variously termed 'reasonable force', 'lawful correction', or 'domestic discipline'. In Queensland, Australia, this is codified under section 280 of the Criminal Code Act 1899 (Qld). The appropriateness of such defences is increasingly contested, with child and youth advocates arguing that they effectively decriminalise child abuse, yet little is known about whether community attitudes align with their continued availability. OBJECTIVE: This study aimed to understand how situational factors and community member characteristics shape attitudes towards the legal defence of domestic discipline and what community members believe constitutes a fair outcome, when a parent is charged with assaulting a child. PARTICIPANTS AND SETTING: A quota-sampled survey of 1662 adults and qualitative focus groups with 58 community members, all residing in Queensland, Australia. METHODS: Participants were presented with a vignette describing a parent's use of physical force against an 11-year-old child, with the severity of force, use of an implement, and the child's diagnosis with ADHD experimentally varied. Survey data were analysed using binary logistic regression; focus group data were analysed thematically. RESULTS: After controlling for participant sociodemographics (e.g., age and gender), the predicted probability of a guilty finding rose sharply with the severity of force used, increasing from 7.2% (grabbed hand tightly) to 36.9% (slapped thigh with wooden spoon), and 56.9% (slapped face). Many participants, including several who supported a guilty finding, did not endorse criminal justice intervention, instead favouring parenting support and education. Qualitative findings revealed widespread uncertainty about the threshold between discipline and abuse. CONCLUSIONS: Findings reveal a gap between current legal tests and community reasoning, and support reform towards non-punitive, education-focused responses to low-level parental discipline, with implications for jurisdictions internationally that retain similar defences.

Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Child Abuse & Neglect, 2026 · DOI ↗

ÇıkarımlarPremium
Makaleye SorÜcretsiz hesapla

Ücretsiz hesapla devam et

Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.

Web'de ücretsiz devam et

Google ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.

Telefonda:

Alan: Sağlık

HealthSocial Sciences