International Journal of Educational Technology in Higher Education· 2017Q1· Derleme
Eğitimin oyunlaştırılması: bilinenler, inanılanlar ve belirsiz kalanlar: eleştirel bir derleme
Gamifying education: what is known, what is believed and what remains uncertain: a critical review
- 1.368atıf
- Q1SCImago
- 2017yıl
Kısa özet
Eğitimde oyunlaştırmanın uzun vadeli faydalarını destekleyecek yeterli ampirik kanıt bulunmamaktadır; uygulama araştırmacıların anlayışını aşmış ve bağlama özgü uygulama bilgisi sınırlı kalmıştır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
ÇıkarımlarUygulamada
Ana noktalarUygulamada
Makaleye SorUygulamada
Devamı Pofolia uygulamasında
Çıkarımlar, ana noktalar ve makaleye soru sorma; ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Ücretsiz.
Web'de giriş yaparak açAlan: Gelişim ve Eğitim Psikolojisi
Developmental and Educational PsychologyPsychology