Child Development· 2012Q1
Çocukluk Dönemi Kelime Hazinesi Gelişimi, Ebeveynin Zengin Dil Kullanımıyla İlişkili
A Longitudinal Investigation of the Role of Quantity and Quality of Child-Directed Speech in Vocabulary Development
- 1.264atıf
- Q1SCImago
- 2012yıl
Kısa özet
Bebeklik döneminde çeşitli ve sofistike kelime dağarcığı kullanmak ve okul öncesi dönemde bağlamdan kopuk dil (anlatı) kullanmak, sosyoekonomik durum, girdi miktarı ve önceki kelime hazinesi hesaba katıldıktan sonra bile sonraki kelime hazinesi becerilerini öngörmektedir.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Bebeklik dönemi kelime hazinesi becerileri, ebeveynlerin çeşitli ve sofistike dil kullanmasıyla öngörülmektedir.
- Okul öncesi dönemi kelime hazinesi becerileri, ebeveynlerin bağlamdan kopuk dil (örneğin, anlatı) kullanmasıyla öngörülmektedir.
- Bu konuşma kalitesi etkileri, sosyoekonomik durum, girdi miktarı ve önceki kelime hazinesi kontrol edildikten sonra da devam etmektedir.
- Çalışma, 18 ila 54 ay arası çocuk yaşlarında 50 ebeveyn-çocuk diyadını boylamsal olarak takip etmiştir.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
Quantity and quality of caregiver input was examined longitudinally in a sample of 50 parent-child dyads to determine which aspects of input contribute most to children's vocabulary skill across early development. Measures of input gleaned from parent-child interactions at child ages 18, 30, and 42months were examined in relation to children's vocabulary skill on a standardized measure 1year later (e.g., 30, 42, and 54months). Results show that controlling for socioeconomic status, input quantity, and children's previous vocabulary skill; using a diverse and sophisticated vocabulary with toddlers; and using decontextualized language (e.g., narrative) with preschoolers explains additional variation in later vocabulary ability. The differential effects of various aspects of the communicative environment at several points in early vocabulary development are discussed.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Child Development, 2012 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: Gelişim ve Eğitim Psikolojisi
Developmental and Educational PsychologyPsychology