Applied Linguistics· 2017Q1
Dillerarası Pratikler Mekansal Repertuvarlar Olarak: Paradigmayı Yapısalcı Yönelimlerin Ötesine Genişletmek
Translingual Practice as Spatial Repertoires: Expanding the Paradigm beyond Structuralist Orientations
- 721atıf
- Q1SCImago
- 2017yıl
Kısa özet
Bu makale, iletişimi uzay ve zamanın içine yerleştirilmiş bir birleşim olarak anlamak için dili kapalı bir sistem olarak gören yapısalcı görüşlerin ötesine geçen bir dillerarası yaklaşıma odaklanmayı önermektedir.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Dillerarasılık, dili kapalı bir yapı olarak gören yapısalcı dilbilimden uzaklaşmayı gerektirir.
- Bir postyapısalcı paradigma, iletişimi uzay ve zamanın içine yerleştirerek dillerarasılığa mekansal bir yönelim sunar.
- İletişim, anlamı şekillendiren kaynakların (dil, sözel olmayan nesneler, bağlam) bir birleşimi olarak kavramsallaştırılır.
- Uluslararası STEM akademisyenleriyle yapılan araştırmalar, iletişimsel yeterliliğin yeniden tanımlanmasına ışık tutmaktadır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
The expanding orientations to translingualism are motivated by a gradual shift from the structuralist paradigm that has been treated as foundational in modern linguistics. Structuralism encouraged scholars to consider language, like other social constructs, as organized as a self-defining and closed structure, set apart from spatiotemporal ‘context’ (which included diverse considerations such as history, geography, politics, and society). Translingualism calls for a shift from these structuralist assumptions to consider more mobile, expansive, situated, and holistic practices. In this article, I articulate how a poststructuralist paradigm might help us theorize and practice translingualism according to a spatial orientation that embeds communication in space and time, considering all resources as working together as an assemblage in shaping meaning. I illustrate from my ongoing research with international STEM scholars in a Midwestern American university to theorize how translingualism will redefine the role of constructs such as language, non-verbal artifacts, and context in communicative proficiency.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Applied Linguistics, 2017 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: Dilbilim ve Dil
Linguistics and LanguageSocial Sciences