Policy Politics & Nursing Practice· 2026Q1
Hemşirelik Kariyer Geliştirme Programlarının Değerlendirilmesi: Bir Kapsamlı İnceleme
Evaluating Nursing Career Development Programs: A Scoping Review
- 0atıf
- Q1SCImago
- 2026yıl
Kısa özet
8 çalışmanın kapsamlı bir incelemesi, hemşirelik kariyer geliştirme programlarının değerlendirilmesinde küresel çapta önemli bir boşluk olduğunu ve bu programların profesyonel gelişim ve hemşire tutma oranları üzerinde olumlu etkileri olduğunu ortaya koymaktadır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Sadece 8 çalışma dahil edilme kriterlerini karşılamıştır, bu da hemşirelik kariyer geliştirme programlarının değerlendirilmesinde önemli bir araştırma boşluğu olduğunu göstermektedir.
- Programlar, profesyonel gelişim ve hemşire tutma üzerinde olumlu etkiler göstermektedir.
- Temel temalar arasında çeşitli program yapıları, farklı sonuç ölçütleri ve uygulama zorlukları yer almaktadır.
- Program etkinliğini, hasta sonuçlarını ve maliyet etkinliğini ölçmek zorluk olmaya devam etmektedir.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
BACKGROUND: Evidence-based nursing career development programs can support workforce planning, retention, and recruitment by harmonizing career guidance, capability development, and progression. Despite their recognized value, utilization varies across countries, organizations, and specialties, with limited evaluation of their development, implementation, or effectiveness. This scoping review explores key themes to inform nursing career development for Aotearoa New Zealand and identifies areas for further research. AIM: To provide a comprehensive overview of what is known about the evaluation of nursing career development programs. METHOD: A scoping review was conducted using Levac's six-step model. Rayyan software supported extraction and synthesis. CINAHL, ProQuest Central, PubMed, Scopus, and Policy Commons were searched for peer-reviewed and gray literature published between 2005 and 2025. RESULTS: Eight studies met the inclusion criteria, reflecting the scarcity of research in this area. Three key themes emerged: (a) differing program structures, (b) varied outcome measures and implementation approaches, and (c) individual and organizational barriers and facilitators. Evidence suggests career development programs positively impact professional development and nurse retention, but challenges include administrative burden and difficulties in measuring effectiveness. CONCLUSIONS: This review highlights a significant gap in evaluating nursing career development programs globally. Evidence supports these programs as valuable tools for workforce development, while knowledge gaps remain regarding patient outcomes and cost-effectiveness. PROTOCOL REGISTRATION: Open Science Framework (doi.org/10.17605/OSF.IO/QK5MG).
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Policy Politics & Nursing Practice, 2026 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Research and TheoryNursing