PofoliaPofolia ile paylaşıldı

The Journal of School Nursing· 2026Q1

Okul Temelli Sağlık Merkezleri ve Okul Hemşireleri: Birlikte Konumlanma ve İşbirliği

School-Based Health Centers and School Nurses: Co-Location and Collaboration

Samira Soleimanpour, Erin D. Maughan, Melissa Saphir, Katherine Cushing ve diğerleri

Kısa özet

Okul hemşirelerinin okul temelli sağlık merkezlerinin (OTSM) içine yerleştirilmesi, OTSM dışındaki hemşirelere kıyasla işbirliğini neredeyse dört kat artırmaktadır.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Ana noktalar

  • OTSM'lerin %53'ü, hemşireleri OTSM dışında bulunan okullara hizmet vermektedir.
  • OTSM'lerin %33'ünde okul hemşireleri OTSM'nin içinde yer almaktadır.
  • Okul hemşireleri OTSM içinde bulunduğunda, yüksek işbirliği bildirme olasılığı dışarıda olduklarına göre neredeyse dört kat daha fazlaydı (AOR:3.83, CI:2.45–5.98, p < 0.001).
  • Birlikte konumlanma, öğrenci sağlığı için sınırlı kaynakları en üst düzeye çıkarabilir.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Özet (abstract)

School-based health centers (SBHCs) and school nurses are often the only healthcare providers available to youth; however, they typically operate within parallel, yet distinct, systems. This study examined how many SBHCs serve schools with school nurses and the association between their co-location and collaboration. We examined survey data from the 2021–2022 school year for 1,486 SBHCs. Multivariable logistic regression identified characteristics associated with school nurse presence and levels of collaboration with SBHC staff. Half of the SBHCs (53%) served schools with school nurses located outside the SBHC, 33% had school nurses located inside, and 14% served schools without school nurses. The odds of reporting high collaboration were nearly four times higher when school nurses were located inside the SBHC versus outside (AOR:3.83, CI:2.45–5.98, p < 0.001), after controlling for other SBHC characteristics. Co-locating school nurses within SBHCs may increase collaboration and maximize limited resources to meet students’ health needs.

Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. The Journal of School Nursing, 2026 · DOI ↗

ÇıkarımlarPremium
Makaleye SorÜcretsiz hesapla

Ücretsiz hesapla devam et

Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.

Web'de ücretsiz devam et

Google ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.

Telefonda:

Google Play'den indir App Store'dan indir

Alan: Konuşma ve İşitme

Speech and HearingHealth Professions