Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi· 2023
Çocukluk Döneminde Bilişsel Gelişim: Piaget ve Vygotsky’nin Bilişsel Gelişim Kuramlarının İncelenmesi ve Karşılaştırılması
- 12citations
- 2023year
Short summary
This paper compares Piaget's and Vygotsky's theories of cognitive development, highlighting Piaget's focus on biological maturation and sequential stages versus Vygotsky's emphasis on social interaction and adult guidance.
AI-generated from the title and abstract; the full text is not read.
Key points
- Piaget's theory focuses on biological maturation and sequential cognitive stages.
- Key concepts in Piaget's theory include schema, adaptation, assimilation, accommodation, and equilibration.
- Vygotsky's theory emphasizes the role of social interaction and adult guidance in cognitive development.
- Vygotsky highlights the importance of interventions from instructors, parents, and peers.
AI-generated from the title and abstract; the full text is not read.
Abstract
İnsan gelişimi incelenirken en çok incelenen alanlardan biri de bilişsel gelişimdir. İnsanın dünyayı tanıyıp kavramasında bilişsel faaliyetler çok önemlidir. Bilişsel gelişi, beyin ve sinir sistemlerinin olgunlaşmasıyla bireyin çevresine uyum sağlamasına yardımcı olan deneyimlerinin bileşimidir. Dünyaya gelen her birey birbirinden farklı zihinsel yapılarla gelmektedir. Çeşitli öğrenme yaşantıları ile yetişkinler, yaşadığı çevre ve dünya hakkında ayrıntılı bilgi edinmişlerdir. Çocuklar ise dış dünyada olup bitenlerden habersizdirler. Birey çevreyi tanıyıp kavrarken algılama, belleğe, kaydetme yargılama, karşılaştırma ve yorumlama gibi aşamaları kullanır. Çocukluk dönemi şüphesiz insan yaşamı için çok önemli bir dönemdir. Bu dönemde bireyin bilişsel gelişimi önemli ölçüde tamamlanmaktadır. Çocuklar iki yaşındayken yürüyerek tırmanarak zıplayarak düşerek kalkarak dünya hakkında çok şey öğrenebilirler. Çocuk çevre hakkında bilgi edindikçe daha çok soru sorarak çevresini daha iyi tanımaya çalışır. Bu dönemde bilişsel gelişim alanında çalışmalar yapan kuramcılardan en önemli ikisi Piaget ve Vygotskydir. Bu çalışmada Piaget ve Vygotsky’ nin bilişsel gelişim kuramları incelenerek karşılaştırılmıştır. Piaget ‘nin Bilişsel Gelişim Kuramında şema, uyum sağlama, özümleme, uyma ve dengeleme gibi daha çok biyolojik yapılara yer verilirmiştir. Piaget bilişsel gelişimin evresel ardışık bir yapı içerisinde olduğunu belirtmektedir. Vygotsky’ nin kuramı daha çok sosyal çevrenin etkisine değindiği görülmüştür. Vygotsky öğretici, yetişkin ebevyn ve diğerlerinin müdahalelerinin bilişsel gelişim açısından oldukça önemli olduğuna vurgu yapmıştır.
The authors' abstract, as published at the source. Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi, 2023 · DOI ↗
Continue with a free account
Ask the paper: 3 free questions a day about this paper; save it, get its citation, new summaries every day for your field. Takeaways are Premium.
Continue free on the webSign in with Google or Apple; no card needed. You come back to this paper.
On your phone:
Field: Developmental and Educational Psychology
Developmental and Educational PsychologyPsychology