PofoliaPofolia ile paylaşıldı

Social enterprise journal· 2026Q1

Sosyal girişimcilik, yaratıcılık, özgüven ve gönüllülük sürdürülebilir kalkınma tutumlarını şekillendiriyor

Social entrepreneurship and sustainable development attitudes: the roles of creativity and self-confidence with leisure volunteering in educational and societal context

Hüseyin Serçe, Mevlüt Aydoğmuş, Andaç Akçakese, Yalçın Tükel ve diğerleri

Kısa özet

Yaratıcılık hem eğitsel hem de toplumsal sürdürülebilirlik tutumlarını olumlu yönde etkilerken, özgüven yalnızca eğitsel tutumları öngörüyor. Boş zaman gönüllülüğü, yaratıcılık ve toplumsal sürdürülebilirlik tutumları arasındaki ilişkiyi düzenliyor.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Ana noktalar

  • Yaratıcılık, hem eğitsel hem de toplumsal sürdürülebilirlik tutumlarını olumlu yönde etkiler.
  • Özgüven, toplumsal sürdürülebilirlik tutumunu değil, eğitsel sürdürülebilirlik tutumunu olumlu yönde öngörür.
  • Boş zaman gönüllülüğü, yaratıcılık ve toplumsal sürdürülebilirlik tutumu arasındaki ilişkiyi önemli ölçüde düzenler.
  • Çalışma, davranışsal akıl yürütme teorisini sosyal girişimcilik özellikleri ve boş zaman gönüllülüğü ile bütünleştirir.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Özet (abstract)

Purpose This study aims to examine how social entrepreneurship traits relate to attitudes toward sustainable development. The focus is on creativity and self-confidence. This study also tests the moderating role of leisure volunteering. Educational and societal sustainability attitudes form the outcome domains. Design/methodology/approach This study uses a cross-sectional survey design. Data were collected from female teacher candidates. Validated self-report scales measured creativity, self-confidence, leisure volunteering and sustainability attitudes. The proposed model was tested using partial least squares structural equation modeling. Interaction terms were included to assess moderation effects. Findings Creativity showed a positive effect on both educational and societal sustainability attitudes. Self-confidence positively predicted educational sustainability attitude but not societal attitude. Leisure volunteering significantly moderated the relationship between creativity and societal sustainability attitude. Other moderation paths were not supported. The results indicate a domain-specific and conditional role of volunteering. Originality/value This study extends sustainability research by integrating behavioral reasoning theory with social entrepreneurship traits and leisure volunteering. It clarifies how creative traits translate into societal sustainability attitudes through voluntary engagement in an educational context.

Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Social enterprise journal, 2026 · DOI ↗

ÇıkarımlarPremium
Makaleye SorÜcretsiz hesapla

Ücretsiz hesapla devam et

Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.

Web'de ücretsiz devam et

Google ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.

Telefonda:

Management of Technology and InnovationBusiness, Management and Accounting