Journal of Numerical Cognition· 2026Q1
Sosyoekonomik Durum Okul Öncesi Çocukların Matematik Kelime Bilgisini Etkiliyor
Effect of socioeconomic environment on understanding and producing mathematical vocabulary in preschool children
- 1atıf
- Q1SCImago
- 2026yıl
Kısa özet
Dezavantajlı mahallelerdeki (REP+ okulları) okul öncesi çocuklar, yaşlarından (3-6 yaş) bağımsız olarak normal okullardaki akranlarına göre daha az sayıda Fransızca matematik terimi anladı ve üretti.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
ÇıkarımlarUygulamada
Ana noktalarUygulamada
Makaleye SorUygulamada
Devamı Pofolia uygulamasında
Çıkarımlar, ana noktalar ve makaleye soru sorma; ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Ücretsiz.
Web'de giriş yaparak açAlan: İstatistik ve Olasılık
Statistics and ProbabilityMathematics