· 2014
Öğrenme Stratejileri: Eğitim Süreci Standardına Yönelik
STRATEGI PEMBELAJARAN : BERORIENTASI STANDAR PROSES PENDIDIKAN
- 5.286atıf
- 2014yıl
Kısa özet
Bu kitap, öğrenci merkezli etkinlikler, ekspozisyonel yöntemler ve sorgulamaya dayalı öğrenmeyi kapsayan, yürürlükteki Eğitim Süreci Standardına uygun çeşitli öğrenme stratejileri sunmaktadır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Eğitim Süreci Standardı ile uyumlu öğrenme stratejileri sunar.
- Öğrenci merkezli etkinlikleri, ekspozisyonel yöntemleri ve sorgulamaya dayalı öğrenmeyi kapsar.
- Teorik çerçeveler, kavramlar ve pratik uygulama örnekleri sağlar.
- Okuyucuları stratejileri anlamaları, seçmeleri ve sentezlemeleri konusunda yönlendirmeyi amaçlar.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
Buku ini menyajikan ragam strategi pembelajaran yang sesuai dengan Standar Proses Pendidikan yang berlaku. Strategi Pembelajaran berorientasi aktivitas siswa, ekspositori, inkuiri adalah beberapa tema strategi pembelajaran yang dibahas disini. Kerangka teori, konsep, dan prinsip, serta contoh pengaplikasian setiap strategi pembelajaran diuraikan setahap demi setahap guna memandu pembaca untuk memahami, memilih, dan menerapkan, atau bahkan menyintesiskan strategi yang sesuai dengan lingkungan pembelajaran. Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır., 2014 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: Bilişim Sistemleri
Information SystemsComputer Science