International Journal of Educational Research· 2020Q1· Derleme
Yükseköğretimde Proje Tabanlı Öğrenme: Öğrenci Çıktıları ve Ölçümleri
A review of project-based learning in higher education: Student outcomes and measures
- 1.213atıf
- Q1SCImago
- 2020yıl
Kısa özet
Yükseköğretimde proje tabanlı öğrenme (PjBL) üzerine yapılan bir derleme, en sık incelenen çıktının, genellikle anketler ve görüşmeler yoluyla ölçülen duyuşsal sonuçlar (PjBL'nin faydalarına ve deneyimine ilişkin algılar) olduğunu ortaya koymaktadır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
ÇıkarımlarUygulamada
Ana noktalarUygulamada
Makaleye SorUygulamada
Devamı Pofolia uygulamasında
Çıkarımlar, ana noktalar ve makaleye soru sorma; ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Ücretsiz.
Web'de giriş yaparak açAlan: Medya Teknolojisi
Media TechnologyEngineering