Psychological Review· 1995Q1
Hipokampus ve Neokortekste Tamamlayıcı Öğrenme Sistemleri
Why there are complementary learning systems in the hippocampus and neocortex: Insights from the successes and failures of connectionist models of learning and memory.
- 5.427atıf
- Q1SCImago
- 1995yıl
Kısa özet
İkili bir hafıza sistemi modeli, hipokampusun yeni anıları sinaptik değişikliklerle hızla öğrendiğini, bunun da neokortikal yeniden yapılandırmayı ve yavaş, kümülatif sinaptik değişiklikleri tetikleyerek kararlı, uzak anılar oluşturduğunu öne sürer.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Hipokampus sistemi, sinaptik değişiklikler yoluyla yeni anıların hızlı öğrenilmesini sağlar.
- Yeni anıların neokortikal yeniden yapılandırılması, yavaş, kümülatif sinaptik değişikliklere yol açar.
- Uzak hafıza, birikmiş neokortikal değişikliklere dayanır.
- Bağlantıcı modeller, aralıklı ve kademeli öğrenmenin öğe demetlerindeki yapıyı keşfettiğini gösterir.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
Damage to the hippocampal system disrupts recent memory but leaves remote memory intact. The account presented here suggests that memories are first stored via synaptic changes in the hippocampal system, that these changes support reinstatement of recent memories in the neocortex, that neocortical synapses change a little on each reinstatement, and that remote memory is based on accumulated neocortical changes. Models that learn via changes to connections help explain this organization. These models discover the structure in ensembles of items if learning of each item is gradual and interleaved with learning about other items. This suggests that the neocortex learns slowly to discover the structure in ensembles of experiences. The hippocampal system permits rapid learning of new items without disrupting this structure, and reinstatement of new memories interleaves them with others to integrate them into structured neocortical memory systems.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Psychological Review, 1995 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: Bilişsel Sinirbilim
Cognitive NeuroscienceNeuroscience