Evidence-Based Medicine· 2012
Yüksek Kaliteli, Yüksek Değerli Testler İçin İlkeler
Principles for high-quality, high-value testing
- 395atıf
- 2012yıl
Kısa özet
Doktorların katıldığı bir anket, test performansını ihtiyatlı bir şekilde uygulamak, testleri verimli yapmak ve testlerin değerini, uygunluğunu ve aşırı tanı risklerini göz önünde bulundurmak dahil olmak üzere yüksek kaliteli, yüksek değerli tıbbi testler için 10 temel ilke belirledi.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Doktor anketlerine dayanan yüksek kaliteli, yüksek değerli tıbbi testler için 10 temel ilke geliştirildi.
- İlkeler, kanıta dayalı uygulamayı, test performansı verilerinin ihtiyatlı uygulamasını ve verimli test yapmayı vurgulamaktadır.
- Test değerinin, uygunluğunun ve aşırı tanının risklerinin dikkate alınması temel bileşenlerdir.
- Bilişsel sınırlamaların ve önyargıların farkındalığı, uygun test istemi için kritik öneme sahiptir.
- İlkeler, eğitim için bir çerçeve ve klinik uygulama için bir referans kaynağı olarak hizmet vermektedir.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
A survey of doctors working in two large NHS hospitals identified over 120 laboratory tests, imaging investigations and investigational procedures that they considered not to be overused. A common suggestion in this survey was that more training was required. And, this prompted the development of a list of core principles for high-quality, high-value testing. The list can be used as a framework for training and as a reference source. The core principles are: (1) Base testing practices on the best available evidence. (2) Apply the evidence on test performance with careful judgement. (3) Test efficiently. (4) Consider the value (and affordability) of a test before requesting it. (5) Be aware of the downsides and drivers of overdiagnosis. (6) Confront uncertainties. (7) Be patient-centred in your approach. (8) Consider ethical issues. (9) Be aware of normal cognitive limitations and biases when testing. (10) Follow the 'knowledge journey' when teaching and learning these core principles.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Evidence-Based Medicine, 2012 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: Aile Hekimliği
Family PracticeMedicine