Language and Education· 2015Q1
Dilsel kutulardan çıkmak: çok dilli sınıflar için trans-dilbilim stratejilerinin etkileri
Moving out of linguistic boxes: the effects of translanguaging strategies for multilingual classrooms
- 410atıf
- Q1SCImago
- 2015yıl
Kısa özet
3 aylık bir trans-dilbilim müdahalesi, çok dilli öğretmen adaylarının okuma ve kelime bilgisi puanlarını önemli ölçüde iyileştirdi ve ayrıca duyuşsal ve sosyal faydalar sağladı.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
ÇıkarımlarUygulamada
Ana noktalarUygulamada
Makaleye SorUygulamada
Devamı Pofolia uygulamasında
Çıkarımlar, ana noktalar ve makaleye soru sorma; ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Ücretsiz.
Web'de giriş yaparak açAlan: Dilbilim ve Dil
Linguistics and LanguageSocial Sciences