PofoliaPofolia ile paylaşıldı

Applied Linguistics Review· 2026Q1

İlk Dil Kullanımı Dönüştürücü Bir Pedagoji Olarak: Avustralya'da Erken Çocukluk Eğitiminde Noongar Dilinin Geri Kazanımı

First languaging as transformative pedagogy: reclamation of Noongar language in early childhood education in Australia

Sender Dovchin, Tamara Tucker

Kısa özet

Bu makale, pasif canlandırmanın ötesine geçerek, İlk Bilgi sistemlerini, yerli dilini ve semiyotik kaynakları günlük iletişime entegre ederek Noongar gibi nesli tükenmekte olan yerli dillerini aktif olarak geri kazanmak için topluluk odaklı bir yaklaşım olan 'İlk Dil Kullanımı'nı tanıtmaktadır.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Ana noktalar

  • Nesli tükenmekte olan yerli dillerinin pasif canlandırmasından 'aktif yaşanmış geri kazanım'ı bir değişim olarak önermektedir.
  • İlk Bilgi sistemlerini, yerli dilini ve semiyotik kaynakları günlük iletişime entegre etmek için bir çerçeve olarak 'İlk Dil Kullanımı'nı tanıtmaktadır.
  • Bu yaklaşımı bir Avustralya Aborijin Oyun Grubu'ndaki uzun soluklu etnografik bir çalışma aracılığıyla göstermektedir.
  • 'İlk Dil Kullanımı'nı hem tek dilli ideolojilere direniş hem de dönüştürücü dil eğitimi için savunuculuk olarak konumlandırmaktadır.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Özet (abstract)

Abstract Drawing on a longitudinal ethnographic study at an Australian Aboriginal Playgroup in Western Australia , this article calls for a shift from passive revitalization of Aboriginal languages to active lived reclamation language programs that sustain the everyday, intergenerational language use within Aboriginal communities. Active lived reclamation of Aboriginal languages refers to Aboriginal community-driven processes and practices to bring the endangered languages back into daily institutional and interpersonal contexts. In doing so, active lived reclamation integrates the framework, First Languaging , which refers to languaging practices that First Nations people embody by weaving together First Knowledge systems, along with their Indigenous language and semiotic resources into their daily communicative practices. First Languaging , in this sense, serves not only as resistance to dominant monolingual ideologies but also as an advocacy for community-embedded, transformative form of language education.

Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Applied Linguistics Review, 2026 · DOI ↗

ÇıkarımlarPremium
Makaleye SorÜcretsiz hesapla

Ücretsiz hesapla devam et

Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.

Web'de ücretsiz devam et

Google ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.

Telefonda:

Alan: Dilbilim ve Dil

Linguistics and LanguageSocial Sciences