PofoliaPofolia ile paylaşıldı

Eurasian Education & Literature Journal· 2023

Yapay Zeka Eğiticileri Eğitimi

YAPAY ZEKA EĞİTİCİ EĞİTİMİ

Sacide GÜLEL, Abdurrahim SARGIN, Halil İbrahim ÇETİN

Kısa özet

Yapay zeka (YZ) konusunda 32 öğretmene verilen bir eğitim programı sonucunda, katılımcıların %87,5'i memnuniyet bildirmiş, %56,3'ü kesin katılıyorum ve %31,2'si katılıyorum yanıtını vermiştir.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Ana noktalar

  • 32 öğretmene yapay zeka (YZ) konusunda eğitim verilmiştir.
  • Eğitim sonunda öğretmenlerin %56,3'ü kesin katılıyorum, %31,2'si ise katılıyorum yanıtını vermiştir.
  • Öğretmenlerin %87,5'i verilen YZ eğitiminden memnun kalmıştır.
  • Eğiticinin yeterli bilgisi ve öğretmenlerin istekliliği eğitimin başarısını etkileyen önemli faktörlerdir.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Özet (abstract)

Günümüzde teknolojinin hızla gelişmesiyle birlikte hayatımzda hızla yer almaya başlayan yapay zekâ, bilgisayar sistemlerinin insan benzeri zekâ ve bilişsel yeteneklere sahip olmasını amaçlayan bir bilim ve teknoloji alanıdır. Yapay zekâ, bilgisayar programlarının belirli görevleri gerçekleştirmek için insan benzeri düşünme, öğrenme, problem çözme ve karar verme yeteneklerini kullanmasını hedefler. Gelecekte mesleklerin çoğunluğunun temelinde yapay zekâ olacağı düşünüldüğünde öğretmenlerimizi ve öğrencilerimizi buna hazırlamanın önemi bir kez daha ortaya çıkmaktadır. Burdan yola çıkarak bu çalışmanın amacını son yıllarda giderek artan ve eğitimde kullanılmaya başlanılan yapay zekâ hakkında öğretmenlerimize eğitim vererek öğretmenlerimizde farkındalık yaratmak oluşturmaktadır. Bu farkındalık ile hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin yapay zekâya olan ilgelerinin artması öngörülmektedir. Şanlıurfa Karaköprü İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen bu çalşma ile 32 öğretmene yapay zeka hakkında eğitimler verilmiştir. Eğitim sonunda öğretmenlerin %56,3’ü kesin katılıyorum, %31,2’si ise katılıyorum cevabını vermiş ve verilen eğitimden memnun oldukları görülmüştür. Verilen eğitimin başarıya ulaşmasında eğiticinin konu hakkında yeterli bilgiye sahip olması, öğretmenlerin isteyerek çalışmaya katılmaları büyük avantaj sağlamıştır. Bulgulardan yola çıkarak çalışma sonunda önerilerde bulunulmuştur.

Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Eurasian Education & Literature Journal, 2023 · DOI ↗

ÇıkarımlarPremium
Makaleye SorÜcretsiz hesapla

Ücretsiz hesapla devam et

Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.

Web'de ücretsiz devam et

Google ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.

Telefonda:

Alan: Bilişim Sistemleri

Information SystemsComputer Science