Journal of Hospitality & Tourism Education· 2026Q2
Sanayi 4.0 Tehdit Algısı, Turizm Öğrencilerinin Kariyer Beklentilerini ve Teknoloji Bilgilerini Düşürüyor
Does the Perception of Industry 4.0 Threat Affect Career Expectancy and Level of Knowledge on Tourism 4.0 Technologies?
- 0atıf
- Q2SCImago
- 2026yıl
Kısa özet
Sanayi 4.0'ı tehdit olarak algılayan turizm öğrencileri, daha düşük kariyer beklentilerine ve Turizm 4.0 teknolojileri hakkındaki bilgilerinin azlığına sahip oluyor, ancak algılanan teknoloji faydası bu etkiyi azaltabiliyor.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Sanayi 4.0 tehdit algıları, turizm öğrencilerinin kariyer beklentilerini olumsuz etkiliyor.
- Sanayi 4.0 tehdit algıları ayrıca turizm öğrencilerinin Turizm 4.0 teknolojileri hakkındaki bilgilerini de azaltıyor.
- Algılanan teknoloji faydası, tehdit algılarının olumsuz etkilerini azaltan bir aracı görevi görüyor.
- Çalışma, Sanayi 4.0'ın diğer araştırmalardan farklı olarak olumsuz yönlerine odaklanıyor.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
This study explores the mediating role of perceived technology utility in the relationship between Industry 4.0 threat perceptions, career expectancy, and knowledge levels regarding Tourism 4.0 technologies among tourism students, who represent the prospective workforce of the tourism industry. Data were collected from undergraduate students in Turkey currently enrolled in tourism-related programs. The research model was analyzed using the partial least squares (PLS) method via Smart-PLS. The findings indicate that Industry 4.0 threat perceptions negatively influence both students’ career expectations and their levels of knowledge regarding Tourism 4.0 technologies. Additionally, perceived technology utility helps to mitigate these negative effects. This study differs from other studies in that it focuses on the threats, which are the drawbacks associated with Industry 4.0. In addition, theoretical contributions and recommendations for practitioners are presented based on the findings.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Journal of Hospitality & Tourism Education, 2026 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Tourism, Leisure and Hospitality ManagementBusiness, Management and Accounting