PofoliaPofolia ile paylaşıldı

Decision Sciences Journal of Innovative Education· 2026Q2

Yapay Zeka ve Agile ile karar bilimleri eğitimini dönüştürmek: Teknoloji yönetiminde proje tabanlı öğrenmenin bir vaka çalışması

Transforming decision sciences education through AI and Agile: A case study of project‐based learning in technology management

Andres Fortino, Siranush Kostanyan

Kısa özet

Teknoloji yönetiminde eğitim alan yapay zeka tabanlı bitirme projeleri, yapay zeka dışı projelere kıyasla önemli ölçüde daha yüksek müşteri memnuniyeti (%45,3'e karşılık %29,8 "A" derecesi) ve yayınlanabilirlik (%26,6'ya karşılık %6,4) elde etti; bu bulgular 146 proje üzerinde yapılan karma yöntemli analize dayanmaktadır.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

ÇıkarımlarUygulamada
Ana noktalarUygulamada
Makaleye SorUygulamada

Devamı Pofolia uygulamasında

Çıkarımlar, ana noktalar ve makaleye soru sorma; ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Ücretsiz.

Web'de giriş yaparak aç

Alan: Eğitim

EducationSocial Sciences