PofoliaPofolia ile paylaşıldı

TESOL Quarterly· 2026Q1

İngilizce Öğrenen Alt Grupları İçin STEM Derslerine Katılım Eyaletlere Göre Değişkenlik Gösteriyor

Understanding STEM Coursetaking Among English Learner Subgroups: Longitudinal Evidence From Four State Policy Contexts

Kristin E. Black, Karen D. Thompson, Coleen D. Carlson, Jaclyn Bovee ve diğerleri

Kısa özet

İngilizce Öğrenen (EL) alt grupları, dört ABD eyaletinde üniversite hazırlık STEM derslerine katılımda değişkenlik gösterirken, yeni gelenler sürekli düşük, uzun süreli EL'ler ise eyalete göre önemli ölçüde farklılık göstermektedir.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

ÇıkarımlarUygulamada
Ana noktalarUygulamada
Makaleye SorUygulamada

Devamı Pofolia uygulamasında

Çıkarımlar, ana noktalar ve makaleye soru sorma; ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Ücretsiz.

Web'de giriş yaparak aç

Alan: Eğitim

EducationSocial Sciences