Turkish Studies - Comparative Religious Studies· 2022
Öğrencilerin İlahiyat Fakültelerini Tercih Nedenleri ve Bu Nedenleri Etkileyen Faktörler: Hakkari Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Örneği
The Reasons for Students to Prefer Faculty of Theology and Factors Affecting These Reasons (The Case of Hakkari University Faculty of Theology)
- 1atıf
- 2022yıl
Kısa özet
Hakkari Üniversitesi İlahiyat Fakültesi öğrencileri, fakülteyi öncelikli olarak dini konularda bilgi edinmek ve Diyanet İşleri Başkanlığı dışında (öğretmenlik veya akademisyenlik gibi) kariyer hedefleri için tercih etmektedir.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Hakkari Üniversitesi İlahiyat Fakültesi öğrencilerinin büyük çoğunluğu Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerindendir.
- Öğrencilerin çoğu, düşük eğitim ve gelir düzeyine sahip ailelerden gelmektedir.
- Tercih nedenleri arasında dini konularda bilgi edinme isteği bulunmaktadır.
- Öğrenciler, Diyanet İşleri Başkanlığı dışında öğretmenlik ve akademisyenlik gibi alanlarda çalışma arzusu taşımaktadır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Fakülte Tercih Nedenleri ve Bu Nedenleri Etkileyen Faktörler (Hakkâri Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Örneği) isimli bu çalışmada, Hakkâri Üniversitesi İlahiyat Fakültesinde öğrenim görmekte olan öğrencilerin fakülte tercih nedenlerinin neler olduğu sorusuna farklı değişkenler açısından cevap aranmaya çalışılmıştır. Çalışmada temel problem olarak “öğrencilerin ilahiyat fakültesini tercih etme nedenlerinin neler olduğu” sorusuna cevap aramaktır. Araştırma, var olan durumun olduğu gibi tespitini yapmak ve yorumlamak için Tarama (Survey) modeli kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Çalışmada veri toplama aracı olarak anket tekniği kullanılmıştır. Oluşturulan anket Hakkâri Üniversitesi Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Kuruluna sunulmuş, 2021/23 sayılı oturum ve 1 No lu kurul kararıyla etik açıdan uygun bulunduğuna karar verilmiştir. Araştırma çerçevesinde gerçekleştirilmiş anket sonucu ortaya çıkan veriler SPSS programıyla analizlere tabi tutulmuştur. Her bir sorudan elde edilen verilerin yüzdelikleri hesaplanmış ve veriler değerlendirilmiştir. Araştırmamız salt ölçülebilir bilgilere dayalı olduğundan hem derinlikten hem de ayrıntılı yorum yapmaktan yoksun kalmasın diye nitel araştırma yöntemiyle desteklenmiş olup, görüşme yöntemi ile gerekli bilgilere ulaşarak araştırmanın zenginleştirilmesine çalışılmıştır. Araştırmamız 2020-2021 güz dönemi Hakkâri Üniversitesi İlahiyat Fakültesi öğrencilerine uygulanan anketlerden elde edilen verilerle sınırlandırılmıştır. Ortaya çıkan bulgular ışığında, öğrencilerin çoğunluğunun Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgesinden olduğu, göreceli olarak eğitim ve gelir durumlarının düşük olan ailelerden geldiği, tercih etme nedenleri arasında dini konularda bilgi sahibi olmak, mezuniyet sonrası Diyanet İşleri Başkanlığı bünyesi dışında alana yönelik (öğretmen ve akademisyen olarak) diğer kurumlarda çalışma isteklerinin olduğu tespit edilmiştir.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Turkish Studies - Comparative Religious Studies, 2022 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: Eğitim
EducationSocial Sciences