Theoretical Linguistics· 2013Q2
Miras dilleri, dil edinimi ve teoriye dair yeni içgörüler sunuyor
Heritage languages and their speakers: Opportunities and challenges for linguistics
- 755atıf
- Q2SCImago
- 2013yıl
Kısa özet
Miras dilleri, etnik veya göçmen azınlık dilinin ana dili olduğu iki dilli bireylerdir ve dil ediniminin tek dilli modellerinden iki dilli modellerine geçiş yaparak dilbilim teorisini ilerletmek için eşsiz bir fırsat sunarlar.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Miras konuşmacıları, genellikle ana dili olmayan yetişkin seviyesine sahip azınlık dillerinin iki dilli konuşmacılarıdır.
- Miras konuşmacılarının incelenmesi, tek dilli modellerden iki dilli dillere bir geçişi gerektirir.
- Miras dili verileri, hal, kip ve arayüzey olguları gibi dilbilgisel olgulara ışık tutabilir.
- Miras konuşmacıları üzerine yapılan araştırmalar, çeşitli koşullar altında dil edinimi ve işlevi hakkındaki tartışmaları bilgilendirebilir.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
In this paper, we bring to the attention of the linguistic community recent research on heritage languages. Shifting linguistic attention from the model of a monolingual speaker to the model of a multilingual speaker is important for the advancement of our understanding of the language faculty. Native speaker competence is typically the result of normal first language acquisition in an environment where the native language is dominant in various contexts, and learners have extensive and continuous exposure to it and opportunities to use it. Heritage speakers present a different case: they are bilingual speakers of an ethnic or immigrant minority language, whose first language often does not reach native-like attainment in adulthood. We propose a set of connections between heritage language studies and theory construction, underscoring the potential that this population offers for linguistic research. We examine several important grammatical phenomena from the standpoint of their representation in heritage languages, including case, aspect, and other interface phenomena. We discuss how the questions raised by data from heritage speakers could fruitfully shed light on current debates about how language works and how it is acquired under different conditions. We end with a consideration of the potential competing factors that shape a heritage language system in adulthood.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Theoretical Linguistics, 2013 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: Dilbilim ve Dil
Linguistics and LanguageSocial Sciences