American Economic Review· 2012Q1
Gelir Vergisi Kredisi Çocukların Sınav Başarısını Artırıyor
The Impact of Family Income on Child Achievement: Evidence from the Earned Income Tax Credit
- 833atıf
- Q1SCImago
- 2012yıl
Kısa özet
Aile gelirindeki 1.000 dolarlık bir artış, kısa vadede çocukların matematik ve okuma sınav puanlarını standart sapmanın %6'sı kadar yükseltti.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Kazanılmış Gelir Vergisi Kredisi (EITC), aile gelirlerinde önemli, doğrusal olmayan artışlara neden oldu.
- Aile gelirindeki 1.000 dolarlık bir artış, birleşik matematik ve okuma test puanlarında standart sapmanın %6'lık bir yükselişine yol açtı.
- Test puanlarındaki artışlar, dezavantajlı geçmişlere sahip çocuklar için daha belirgindi.
- Sonuçlar, çeşitli alternatif spesifikasyonlarda sağlam kaldı.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
Using an instrumental variables strategy, we estimate the causal effect of income on children's math and reading achievement. Our identification derives from the large, nonlinear changes in the Earned Income Tax Credit. The largest of these changes increased family income by as much as 20 percent, or approximately $2,100, between 1993 and 1997. Our baseline estimates imply that a $1,000 increase in income raises combined math and reading test scores by 6 percent of a standard deviation in the short run. Test gains are larger for children from disadvantaged families and robust to a variety of alternative specifications. (JEL H24, H31, I21, I38, J13)
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. American Economic Review, 2012 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları
Gender StudiesSocial Sciences