Creative Nursing· 2017Q2
Milenyal ve Z Kuşağına Öğretim: Kuşak Farklılıklarını Kapatmak
Teaching Millennials and Generation Z: Bridging the Generational Divide
- 166atıf
- Q2SCImago
- 2017yıl
Kısa özet
Üniversiteler, mevcut Milenyallerin yanı sıra gelen Z kuşağı öğrencilerine öğretirken, farklı kuşaksal özellikler nedeniyle zorluklarla karşı karşıyadır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Milenyallerin yanı sıra Z kuşağı öğrencileri de üniversitelere girmekte ve yeni pedagojik zorluklar sunmaktadır.
- Milenyaller ve Z kuşağı, özel öğretim yaklaşımları gerektiren farklı özelliklere sahiptir.
- Teknoloji entegrasyonu ve uyarlanabilir öğrenme, etkileşim için önerilen stratejilerdir.
- Kuşaksal farklılıkları anlamak, etkili pedagoji için kritik öneme sahiptir.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
Most undergraduate students today are part of the millennial generation. However, the next wave of students-Generation Z-are just beginning to enter universities. Although these groups share many similarities, they each have unique characteristics that create challenges in the classroom. Incorporating technology, engaging students with adaptive learning activities, and understanding basic generational differences are ways to limit the effects of generational conflict while keeping both millennials and Generation Z students engaged in learning. It is important to understand basic differences and distinctions across generations for developing pedagogy that reaches these unique student populations.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Creative Nursing, 2017 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: Yaşam Süreci Çalışmaları
Life-span and Life-course StudiesSocial Sciences