The Journal of Continuing Education in Nursing· 2016Q2
Milenyallerin Ötesine Geçmek: Z Kuşağına Hazırlanmak
Moving on From Millennials: Preparing for Generation Z
- 283atıf
- Q2SCImago
- 2016yıl
Kısa özet
Hemşirelik eğitmenlerinin, yüksek mobil teknoloji becerilerine ve kendi kendine öğrenme eğilimlerine sahip ancak eleştirel düşünme becerilerinde eksiklikler gösterebilen Z kuşağı için öğretim stratejilerini uyarlamaları gerekmektedir.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Z kuşağı üniversiteye giriyor, bu da hemşirelik eğitiminde odak kayması gerektiriyor.
- Bu nesil, mobil teknoloji konusunda oldukça yetenekli ve kendi kendine öğrenmeyi tercih ediyor.
- Olası bir zorluk, Z kuşağının yeterince gelişmemiş eleştirel düşünme becerileridir.
- Öğretim stratejilerini uyarlamak ve teknolojiyi entegre etmek çok önemlidir.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
Much has been written about teaching Millennials; however, little has been discussed about Generation Z-those just entering college. Nursing instructors must adapt to the upcoming generation's mobile tech-savviness and self-directed learning, which often is accompanied by a lack of critical thinking skills. Teaching strategies and incorporating technology are highlighted. J Contin Educ Nurs. 2016;47(6):253-254.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. The Journal of Continuing Education in Nursing, 2016 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: Yaşam Süreci Çalışmaları
Life-span and Life-course StudiesSocial Sciences