Alanyazın· 2023
ChatGPT, Üretken Yapay Zeka ve Algoritmik Paradigma Değişikliği
- 85citations
- 2023year
Short summary
Generative AI, particularly large language models like ChatGPT, represents a significant technological advancement that necessitates a redefinition of educational processes and skills.
AI-generated from the title and abstract; the full text is not read.
Key points
- Generative AI, including ChatGPT, is a significant technological advancement with broad implications, especially for education.
- The use of language by generative AI is a critical turning point, requiring educational processes to be redefined.
- Skills like AI literacy and prompt engineering are essential for future readiness.
- Generative AI presents both opportunities and threats that need to be understood and addressed.
AI-generated from the title and abstract; the full text is not read.
Abstract
Üretken yapay zeka, eğitim de dahil olmak üzere hayatımızın birçok alanı için kapsamlı etkileri olan önemli bir teknolojik ilerlemeyi temsil etmektedir. Bu makale, üretken yapay zekanın eğitim alanındaki yansımalarını ve potansiyel rolünü incelemektedir. Çalışma, yapay zeka teknolojilerinin tarihsel gelişimini tartışmakta ve güncel tanımlarını açıklamaktadır. Bu çalışma kapsamında incelenen yayınlara göre insanlığın en sofistike teknolojilerinden biri olan dilin üretken yapay zeka tarafından kullanılmasının önemli bir dönüm noktası olduğu iddia edilirken, bu durumun eğitsel süreçlerin yeniden yapılandırılmasını ve tanımlanmasını gerektirdiği de savunulmaktadır. Çalışmada yapay zeka okuryazarlığı ve komut mühendisliği gibi becerilerin geleceğe daha iyi hazır olabilmek adına gerekli olduğu vurgusu yapılmakta ve üretken yapay zeka ile ortaya çıkan fırsatlar ve tehditler açıklanmaktadır. Bu çalışma üretken yapay zeka teknolojilerinin öğretme ve öğrenme yöntemlerini derinden etkileme potansiyeline sahip olması ve yeni düşünme biçimleri gerektirmesi nedeniyle, yapay zekanın hakim olduğu bir geleceğe hazırlıklı olmanın önemine vurgu yapmaktadır.
The authors' abstract, as published at the source. Alanyazın, 2023 · DOI ↗
Continue with a free account
Ask the paper: 3 free questions a day about this paper; save it, get its citation, new summaries every day for your field. Takeaways are Premium.
Continue free on the webSign in with Google or Apple; no card needed. You come back to this paper.
On your phone:
Field: Information Systems
Information SystemsComputer Science