International Journal of Bilingual Education and Bilingualism· 2017Q1
Dönüşümlü Dil Sınıfı: Öğrenme İçin Öğrenci İki Dilliliğinden Yararlanma
The translanguaging classroom: leveraging student bilingualism for learning
- 1.113atıf
- Q1SCImago
- 2017yıl
Kısa özet
Bu makale, öğrencilerin tüm dilsel repertuvarlarını öğrenme için bir kaynak olarak gören ve tek dilliliği zorlamak yerine dönüşümlü dil kullanımının pedagojik değerini savunmaktadır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
ÇıkarımlarUygulamada
Ana noktalarUygulamada
Makaleye SorUygulamada
Devamı Pofolia uygulamasında
Çıkarımlar, ana noktalar ve makaleye soru sorma; ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Ücretsiz.
Web'de giriş yaparak açAlan: Edebiyat ve Edebiyat Kuramı
Literature and Literary TheoryArts and Humanities