Review of Research in Education· 2017Q1· Kitap bölümü
İki Yönlü Dil Edinme Programlarında Eşitsizliklerle Mücadele: İki Dillilik Eğitim Alanlarında Eleştirel Bilinçlenme Yönünde
Combating Inequalities in Two-Way Language Immersion Programs: Toward Critical Consciousness in Bilingual Education Spaces
- 439atıf
- Q1SCImago
- 2017yıl
Kısa özet
Araştırmaların sentezine göre, iki yönlü dil edinme (TWI) programları, artan popülerliklerine ve övgülerine rağmen, ulusötesi ortaya çıkan iki dilli öğrenciler için eşit eğitim fırsatları sunamamaktadır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- İki yönlü dil edinme (TWI) programları, ulusötesi ortaya çıkan iki dilli öğrenciler için tutarlı bir şekilde eşit eğitim fırsatları sunmamaktadır.
- Araştırma sentezi, TWI programları içindeki önemli eşitlik açıklarını vurgulamaktadır.
- TWI programları için yeni bir hedef önerilmektedir: eleştirel bilinç geliştirmek.
- Bu yeni hedefe ulaşmak ve daha eşitlikçi öğrenme alanları yaratmak için eleştirel pedagojiler ve insanlaştıran araştırmalar önerilmektedir.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
This chapter reviews critical areas of research on issues of equity/equality in the highly proclaimed and exponentially growing model of bilingual education: two-way immersion (TWI). There is increasing evidence that TWI programs are not living up to their ideal to provide equal access to educational opportunity for transnational emergent bilingual students. Through a synthesis of research from related fields, we will offer guidelines for program design that attend to equality and a framework for future research to push the field of bilingual education toward creating more equitable and integrated multilingual learning spaces. Specifically, this review leads to a proposal for adding a fourth goal for TWI programs: to develop “critical consciousness” through using critical pedagogies and humanizing research.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Review of Research in Education, 2017 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: Dilbilim ve Dil
Linguistics and LanguageSocial Sciences