Cogent Education· 2026Q1
Hizmetkar Liderlik, Öğretmenlik Bağlılığını, İş Tatminini ve İş Performansını Artırıyor, Ancak Doğrudan İş Katılımını Etkilemiyor
Influence of servant leadership on organisational commitment, work engagement and job performance in teacher education
- 0atıf
- Q1SCImago
- 2026yıl
Kısa özet
Hizmetkar liderlik, iş tatmini aracılığıyla örgütsel bağlılığı ve iş performansını önemli ölçüde artırırken, iş katılımı üzerinde doğrudan bir etkisi bulunmamaktadır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Hizmetkar liderlik, öğretmen eğitiminde örgütsel bağlılığı (OC) önemli ölçüde artırmaktadır.
- Hizmetkar liderlik, iş tatmini (JS) aracılığıyla iş performansını (JP) olumlu etkilemektedir.
- Hizmetkar liderliğin iş katılımı (WE) üzerinde doğrudan bir etkisi yoktur.
- Liderlerden gelen empati ve destek, hizmetkar liderliğin OC'yi artırmasındaki temel mekanizmalardır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
Teacher education occupies a central role in higher education as it prepares teachers for all levels of the education system. It equips prospective teachers with knowledge, skills and methods needed for teaching. In this light, this study examined the influence of servant leadership (SL) on organisational commitment (OC), work engagement (WE) and job performance (JP) in teacher education. Data were collected from 416 faculty members in colleges of education in Ghana. The analysis was done using structural equation modelling with the partial least squares (PLS) technique. Findings reveal that SL does not have a direct impact on WE. However, SL significantly enhances OC through perceptions of empathy and support from leaders. Additionally, job satisfaction (JS) was identified as a mediating factor, highlighting that SL by itself is insufficient without an organisational environment that supports and sustains employee well-being. The study recommends that management in colleges of education design policies that enhance faculty satisfaction, engagement and commitment by addressing the factors that genuinely motivate academic staff.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Cogent Education, 2026 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: İnsan Faktörleri ve Ergonomi
Human Factors and ErgonomicsSocial Sciences