American Educational Research Journal· 2017Q1
Translanguaging Üzerine Çok Dilli Bir Bakış Açısı
A Multilingual Perspective on Translanguaging
- 653atıf
- Q1SCImago
- 2017yıl
Kısa özet
Bu makale, translanguaging bursunu yeniden çerçevelemek için bireysel iki dilliliği entegre bir çok dilli modelle önererek, dilbilgilerini dilsel repertuarlardan ayırmaktadır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Ana noktalar
- Bireysel iki dilliliğin entegre bir çok dilli modelini önermektedir.
- Dilbilgileri ile dilsel repertuarlar arasında ayrım yapmaktadır.
- İki dilli bireylerin tek bir dilsel repertuara ancak çeşitli bir zihinsel dilbilgisine sahip olduğunu savunmaktadır.
- Entegre modeli, tekil ve ikili yetkinlik modelleriyle karşılaştırmaktadır.
Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.
Özet (abstract)
Translanguaging is a new term in bilingual education; it supports a heteroglossic language ideology, which views bilingualism as valuable in its own right. Some translanguaging scholars have questioned the existence of discrete languages, further concluding that multilingualism does not exist. I argue that the political use of language names can and should be distinguished from the social and structural idealizations used to study linguistic diversity, favoring what I call an integrated multilingual model of individual bilingualism, contrasted with the unitary model and dual competence model. I further distinguish grammars from linguistic repertoires, arguing that bilinguals, like monolinguals, have a single linguistic repertoire but a richly diverse mental grammar. I call the viewpoint developed here a multilingual perspective on translanguaging.
Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. American Educational Research Journal, 2017 · DOI ↗
Ücretsiz hesapla devam et
Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.
Web'de ücretsiz devam etGoogle ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.
Telefonda:
Alan: Dilbilim ve Dil
Linguistics and LanguageSocial Sciences