PofoliaPofolia ile paylaşıldı

Educational Research and Evaluation· 2012Q2

Translengüajing: Kavramsallaştırma ve Bağlamsallaştırmanın Geliştirilmesi

Translanguaging: developing its conceptualisation and contextualisation

Gwyn Lewis, Bryn Jones, Colin Baker

Kısa özet

Kod değiştirmeden ve çeviriden farklı olan yeni bir kavram olan translengüajing, sınıfta çocukların dil yeterliliğini, bilişsel gelişimini ve içerik anlayışını geliştirmektedir.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Ana noktalar

  • Translengüajing, kendine özgü dilbilimsel ve ideolojik temellere sahip, kod değiştirme ve çeviriden farklı bir kavramdır.
  • Çocukların dil yeterliliği ve bilişsel gelişimi için pedagojik faydalar sunar.
  • Translengüajing, içerik anlayışını ve konuya özgü kavrayışı iyileştirerek öğrenmeyi derinleştirebilir.
  • Kavram ideolojiktir ve sağır çocuklar da dahil olmak üzere farklı öğrenenleri içeren eğitim uygulamaları için sonuçları vardır.

Yapay zekâ ile başlık ve abstract'tan üretildi; tam metin okunmaz.

Özet (abstract)

Following from Lewis, Jones, and Baker (this issue), this article analyses the relationship between the new concept of “translanguaging” particularly in the classroom context and more historic terms such as code-switching and translation, indicating differences in (socio)linguistic and ideological understandings as well as in classroom processes. The article considers the pedagogic nature of translanguaging in terms of language proficiency of children, developmental use in emergent bilinguals, variations in input and output, relationship to the subject/discipline curriculum, deepening learning through language development, cognitive development, and content understanding, and the role of children, including Deaf children, and in the use of translanguaging in educational activity. The conceptualisation of translanguaging is also shown to be ideological.

Yazarların özeti; kaynağından alınmıştır. Educational Research and Evaluation, 2012 · DOI ↗

ÇıkarımlarPremium
Makaleye SorÜcretsiz hesapla

Ücretsiz hesapla devam et

Makaleye Sor ile bu makaleye günde 3 soru ücretsiz; makaleyi kaydet, kaynakçasını al, ilgi alanına göre her gün yeni özetler. Çıkarımlar Premium.

Web'de ücretsiz devam et

Google ya da Apple hesabınla giriş; kart istemez. Bu makaleye geri dönersin.

Telefonda:

Alan: Dilbilim ve Dil

Linguistics and LanguageSocial Sciences